近日，海洋港口学院党总支依托学科特色与资源优势，深度融入大中小学思政课一体化建设，联合初等教育学院、学前教育学院（音乐学院）组建跨学段思政育人协同团队，分批次圆满完成特色实践系列志愿服务活动，构建起“高校牵头、中小学协同、基地支撑”的育人新范式，成为推动思政课一体化建设走深走实的生动实践载体。
此次实践育人工作邀请了我市小红花艺术幼儿园及赣榆区青少年发展支持中心，紧扣“生命探秘：在好奇与敬畏中播撒成长种子”核心主题，精准覆盖幼儿、小学等多个学段，形成包含活动方案、志愿讲解脚本及配套科普素材的完整资源体系，生动诠释思政教育“循序渐进、螺旋上升”的育人规律，在标本馆特色实践平台上成功打破学段隔阂，构建起“馆校联动、学段衔接”的思政育人闭环。活动筹备阶段，海洋港口学院海之心志愿服务队结合了不同年龄段学子认知规律，精准设计沉浸式科普与思政融合活动流程，搭配专业讲解员与志愿向导双岗联动，细化分工、优化服务，保障活动高质有序推进。
活动现场，学院青马学员系统介绍标本馆建设底蕴、生物标本制作工艺与生态保护价值，以通俗语言搭建自然科学认知体系，同步传递生态环保与奉献担当理念。小朋友们分组有序探访陆生动物等三大主题展区，威风凛凛的哺乳动物标本、色彩斑斓的海洋生物标本、形态独特的两栖生物标本持续点燃探索热情，大家驻足端详、凝神聆听，围绕生物习性、形态特征等问题踊跃发问，海之心的青马学员耐心答疑解惑，结合标本实例讲解科普知识与思政内涵，现场互动频繁、氛围热烈。各学段活动设计立足认知特点，实现内容有机衔接与深度落地：幼儿段聚焦自然探索兴趣培育，通过直观观察与趣味问答，在孩童心中播撒科学好奇与生命敬畏种子；小学段结合生物标本背后的生态故事，融入环保理念与奉献精神启蒙，引导学生树立爱护自然、关爱生命的意识。活动特别设置“标本知识小问答”趣味环节，以游戏化形式巩固所学内容，让科学探索的种子在轻松氛围中扎根，让奉献担当的理念在互动中传递。镜头下，标本馆展区尽显科学细节，师生互动探究场景鲜活生动，自然探索精神与志愿奉献情怀得到深度彰显，让抽象的思政知识与科普内容变得可看、可感、可学，让思政育人真正有温度、接地气。
此次系列实践活动，以标本为媒搭建跨学段育人桥梁，既拓宽了幼儿及青少年的认知边界，激发了自然探索与科学求知热情，又推动学院青马学员在实践中锤炼本领、践行使命，实现“育人者”与“受育者”双向成长。多学院联动整合学科资源、凝聚育人合力，切实将思政教育融入科普实践，为大中小学思政课一体化建设提供了鲜活实践范例。
下一步，学院党总支将持续深化协同育人机制，推动标本馆实践育人资源的应用与推广，丰富志愿服务与教学实践载体，完善“馆校联动、学段衔接”的思政育人体系，助力青少年在循序渐进的思政熏陶与科普浸润中筑牢成长根基，成长为担当民族复兴大任的时代新人。（通讯员 孙瑞泽）
